Размер шрифта: A A A Изображения Выключить Включить Цвет сайта Ц Ц Ц Обычная версия
МБОШИ школа-интенат села Некрасовка
Видеорегистраторы из Китая можно купить здесь

Новости

«Живая классика».

Опубликовано в НОВОСТИ

17 марта трое победителей школьного этапа конкурса «Живая классика», обучающиеся 6 и 7 классов школы-интерната с. Некрасовка: Красюков Артём, Панник Арина и Тубин Владислав, приняли участие в районном этапе всероссийского конкурса художественного слова «Живая классика», который проходил в актовом зале СОШ № 1 г. Оха.

Яркие выступления наших ребят были отмечены дипломами участников и символическими призами.

IMG 3786 IMG 3807 IMG 3822

IMG 3824 IMG 3830 IMG 3834

Благотворительная акция «Подари вещам вторую жизнь!»

Опубликовано в НОВОСТИ

С 14 февраля 2017 г. по 10 марта 2017 г. в селе Некрасовка волонтерским движением «Возрождение» была проведена благотворительная акция по сбору вещей нуждающимся. Пункт по сбору вещей был организован в школе-интернате.

В акции приняли активное участие жители села, учителя и работники школы-интерната. Благодаря неравнодушным людям была оказана помощь 17 семьям, в которых проживают 22 ребенка.

Кто людям помогает – не тратит время зря,
Прекрасными делами наполнится земля!
Так пусть же все усилья окупятся с лихвой.
Пусть сделанное благо приносит в дом покой,
И радость рядом будет от вашей доброты.
Улыбки благодарности смеются, как цветы.

Спасибо за активное участие!!!!

DSC 0376 DSC 0384 DSC 0387

Олимпиада "Умка".

Опубликовано в НОВОСТИ

В пятницу, 1 марта, в школе-интернате состоялся 1 этап интеллектуальной олимпиады «Умка». В мероприятии участвовали воспитанники старшей-подготовительной дошкольной группы и учащиеся 1 класса. Организаторы разделили ребят на четыре команды. В ходе олимпиады ребята попали в сказку, в Лукоморье, и смогли пройти все испытания, спасти сказочных героев из плена, показав успехи в интеллектуальном сражении.

В итоге команда «Мудрые совы» (1 класс) заняли 1 место, команда «Азрик» - 2 место, «Умка» и «Солнышко» разделили 3 место. Жюри выделило активное участие следующих ребят: первоклассников Няван Лию и Фергаун Мадину, дошкольников Замалдынову Карину, Соловьеву Альбину и Роник Лию. Участники мероприятия пожелали удачи команде «Азрик» во II этапе интеллектуальной олимпиады воспитанников дошкольных образовательных учреждений.

S0269026 S0359035 S0519058

Праздник мам.

Опубликовано в НОВОСТИ

7 марта в дошкольных группах состоялся «Праздник мам», посвященный международному дню 8 Марта. На это мероприятие пришло около 25 мам, бабушек и пап. Участвовали все воспитанники от мала до велика.

Для мам и бабушек воспитанники приготовили стихотворения и песни. Все вместе выполняли творческое задание по созданию праздничной открытки, участвовали в конкурсах – наряжали мам, бабушки с внуками на скорость смотали клубки ниток, называли мам ласковыми словами.  

В завершении праздника вместе спели песню-переделку о празднике. Праздник понравился детям и родителям! На память вместе сфотографировались.

S0218107 S0368125 S0798181

Восьмое марта.

Опубликовано в НОВОСТИ

Празднование 8 марта в школе-интернате началось с торжественной линейки, на которой мальчики, встав на одно колено, признавались в любви и уважении ко всем представительницам прекрасного пола! Браслетики с листочками мимозы были вручены каждой женщине, девушке, девочке в этот день.

Предпраздничный день продолжила интеллектуальная викторина, которая проходила среди учениц 5-11 классов. Концертные номера, приготовленные обучающимися школы-интерната, украсили мероприятие.

IMG 3474 IMG 3482 IMG 3486

Международный конкурс по русскому языку «Кириллица».

Опубликовано в НОВОСТИ

1

35 обучающихся школы-интерната приняли участие в международном конкурсе по русскому языку «Кириллица».


Диплом 2 степени вручен ученику 6 класса Ерину Матвею.


Дипломы 3 степени получили Красюков Артем (6 класс), Няван Лилия (1 класс), Хохлун Андрей (9 класс).


Поздравляем! Молодцы!


Все участники конкурса получили Сертификаты.

Месяц военно-патриотического воспитания.

Опубликовано в НОВОСТИ

В школе-интернате завершился месяц военно-патриотического воспитания «Великая Россия. Великая история!», который включал в себя разнообразные мероприятия, посвящённые истории нашей великой страны.


На уроках истории в течение всего месяца проходили короткие выступления-пятиминутки «Подвиг народа в блокадном Ленинграде».


Уроки краеведения включали в себя проведение интерактивной игры «Сахалин – мой родной край».


Фойе школы украсила тематическая выставка Великая Отечественная война. Факты, события, люди».


Во внеучебное время воспитанникам интерната демонстрировались фильмы о войне.


Обучающиеся школы-интерната приняли участие и в районных мероприятиях, посвящённых памятным событиям: районном конкурсе рисунков «Гимн чести, мужеству и славе!», познавательной игре «Исторический калейдоскоп», в которой команда «Патриоты» заняла призовое второе место.


Ребята всех классов посетили выставку «Память народа в музее школы-интерната».


На общешкольной линейке, посвящённой Дню защитника Отечества, девочки под военную песню, маршируя, красиво поздравили наши мальчишек и педагогов с праздником. В этот же день в каждом классе прошли классные часы, посвящённые истории праздника.


Заключительными мероприятиями месяца стали спортивно-военные состязания: «Рыцарский турнир» в 1-4 классах и «Аты-баты, вот такие мы солдаты» для обучающихся 5-11 классов.


В дошкольной группе школы-интерната также состоялись праздничные мероприятия для детей и родителей.

1 2 3

Коммунарские сборы.

Опубликовано в НОВОСТИ

Самое долгожданное мероприятие - «Коммунарские сборы» - состоялось с 17 на 18 февраля. В сборах приняли участие почти все обучающиеся школы, педагоги, а также приглашённые гости – ребята и педагоги из школ г. Охи.


Шесть отрядов, на которые все участники были распределены, участвовали в коллективных творческих делах и играх. Ребята-пятиклассники были посвящены в коммунары. Отряд волонтёров «Возрождение» принял в свои ряды новых энтузиастов из числа обучающихся школы.


Важным моментом стали выборы флага и названия школьной республики. Республика получила название «Созвездие» - это созвездие детей, созвездие учителей, созвездие идей, талантов, способностей, мнений, это созвездие спортивных, активных и творческих.


Орлятский круг объединил всех «коммунаров» в едином порыве: каждый держал руку на плече другого, и все вместе пели орлятские песни.


Спортивные состязания, дискотека, а также вкусная еда в кафе «Ложка» сделали сборы ещё интереснее.


Уставшие, но полные впечатлений, участники сборов покидали школу ранним утром. ТЕПЕРЬ БУДЕМ ЖДАТЬ СЛЕДУЮЩИХ СБОРОВ!

1 2 3

Экспертный совет по информатизации системы образования и воспитания.

Опубликовано в НОВОСТИ

При Временной комиссии Совета Федерации по развитию информационного общества сформирован Экспертный совет по информатизации системы образования и воспитании.

Основной целью Экспертного совета является формирование сетевого механизма коммуникации между педагогической общественностью с Советом Федерации в сфере развития информационных технологий в образовании, детстве и воспитании.

Экспертный совет стал первым в России сетевым экспертным сообществом при федеральных органах власти и обладает различными функциями, среди которых проведение общественных обсуждений, разработка рекомендаций, проведение мониторингов и опросов, проведение мероприятий и другие функции.

Участниками Экспертного совета и его мероприятий могут стать педагоги и сотрудники администраций образовательных учреждений начального, общего, полного среднего и среднего профессионального образования всех субъектов Российской Федерации.

Для членов образовательного сообщества – это возможность собственного развития и возможность повлиять на принимаемые на федеральном уровне решения. За участие в Экспертном совете и отдельных мероприятиях Экспертного совета будут выдаваться именные дипломы.

Работа Экспертного совета проходит дистанционно и для участия специалистам системы образования в Экспертном совете достаточно пройти регистрацию на портале «Единыйурок.рф».

Первым мероприятием Экспертного совета станет общественное обсуждение анкеты мониторинга безопасности образовательной среды и образовательных учреждений Российской Федерации, проводимого в рамках Указа Президента РФ от 1 июня 2012 г. N 761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы». Общественное обсуждение анкеты будет проходить до 21 февраля 2017 года и уже 25 февраля на сайте Экспертного совета будет запущен непосредственно сам мониторинг. Также, в плане Экспертного совета на февраль и март 2017 года обозначены следующие мероприятия:

  1. Общественные обсуждения курса начального, общего и полного среднего образования межпредметной области «Основы кибербезопасности».
  2. Общественные обсуждения методических рекомендаций по обеспечению безопасности и развития детей в информационном пространстве в рамках образовательных учреждений.
  3. Общественные обсуждения проекта региональных программ обеспечения информационной безопасности детей.
  4. Общественные обсуждения анкеты мониторинга и проведение мониторинга по информатизации системы образования.
  5. Обсуждение концепции образовательных мероприятий, ежегодно рекомендованных образовательным учреждениям к проведению.
  6. Мониторинг деятельности психологов образовательных учреждений и специалистов дополнительного образования образовательных учреждений России.

Людмила Николаевна Бокова, член Совета Федерации: «Первый подобный опыт сетевого взаимодействия состоялся летом 2015 году. Тогда к обсуждению Приказа 664н Министерства труда и социальной защиты РФ «О классификациях и критериях, используемых при осуществлении медико-социальной экспертизы граждан федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы» мы привлекли представителей регионов, специалистов учреждений медико-социальной экспертизы, врачей, членов общественных организаций, родителей детей, имеющих инвалидность, и благодаря такому взаимодействию нам удалось отменить приказ. В этом году уже от учительской общественности поступило большое количество просьб и предложений создать подобный сетевой механизм взаимодействия. К сожалению, наши педагоги часто жалуются, что их не слышат на федеральном уровне. Я как бывший педагог понимаю это и считаю важным для нашей Палаты регионов решить данный вопрос».